Proyecto INSTITUCIONAL

6 de abrilDía Mundial de la Actividad Física

            Proyecto INSTITUCIONAL TE QUIERO SALUDABLE
DÍA MUNDIAL DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DÍA MUNDIAL DE LA SALUD.

Las actividades de estos días estarán enmarcadas en el Proyecto de Escuelas Promotoras de Hábitos Saludables.
Se inicia la semana recordando y celebrando el día mundial de la actividad física y el día mundial de la salud.
Se planifica en coordinación con el Profesor de Educación Física de la Escuela 97 en el marco de la Red Global. Acordando realizar una actividad en conjunto y en forma de posta, recorriendo las escuelas de la ciudad de acuerdo a la zona de cada una, siendo así a la escuela 15 le corresponderá recorrer la escuela  112, la 102 y la 40. Realizando las visitas por nivel de acuerdo a las distancias (más cerca niveles pequeños, media distancia segundo nivel y larga distancia tercer nivel). El recorrido buscará informar a los alumnos de las otras escuelas a cerca de las actividades llevadas a cabo por los días especiales en la semana, así como sensibilizar a las personas que se acerquen a la actividad por fuera de la escuela. Con nivel inicial se planifica visitar el club del niño Palomitas. (se replanifica esta última parte por funcionar en la tarde) Se cambia esta actividad por caminata por el barrio con el testimonio y finalizando con juegos en el predio de la policlínica barrial.

ACTIVIDADES:
Nivel Inicial:    Miércoles 8 de abril.
Recorrida del barrio caminando, entregando volantes informativos de las fechas trabajadas.
Dar a conocer el Testimonio que se confeccionó en la escuela y que se llevará a las otras escuelas.
Realización de juegos con aros en predio de la policlínica barrial.

Primer Nivel:    Jueves 9 de abril.
Se saldrá en caminata hasta la escuela Nº 112 donde se realizará un encuentro con el mismo nivel de dicha escuela. También se mostrará el testimonio realizado en nuestra escuela y se explicarán la importancia de los días pasados. Se intercambiarán afiches entre las escuelas, sumando el de esta escuela al nuestro.
Juegos: Comandos de atención, Cuantos saltos? Estiramientos. Despedida.

Segundo Nivel:    Jueves 9 de abril.
Los niños de tercero y cuarto saldrán acompañados por las maestras, pasando por la escuela 112 y de allí continuaremos caminando hasta la escuela Nº 102. Nuevamente se mostrará y se comentará el testimonio con los alumnos de 4to, 5to y 6to de esta escuela. Luego se realizarán juegos con movimientos. El testimonio quedará en esta escuela, donde se le agregará el afiche preparado por los alumnos.
Juegos: Formar grupos. Piedra papel o tijera.


Tercer Nivel:     Viernes 10 de abril.
En este caso se citará a los alumnos para que concurran a la escuela 102 a las 8:00 am. Desde allí se caminará hasta la escuela Nº40 realizando aquí lo mismo que en las otras escuelas (explicación de testimonio) intercambio de afiches y juegos.
Juegos: Relevos.
Para finalizar se continuará caminando en compañía de los alumnos de 5to y 6to de la escuela Nº40 hasta la Plaza constitución donde será el encuentro de los testimonios y el intercambio de los mismos volviendo los alumnos de la escuela 15 con los que hicieran los compañeros de la 97 que pasó por la escuela 58, la 113, la 5 y la 2 en las que le agregarían sus propios afiches.
En plaza Constitución se realizará una movida con música, donde participaran muchas escuelas, colegio y liceo Nº 1. Luego de esto Los alumnos volverán caminando a la escuela acompañados por las maestras.

EVALUACIÓN:
Como evaluación del evento tenemos aspectos positivos y otros a mejorar.
Dentro de los aspectos positivos se destaca  que los objetivos de la actividad se cumplieron, la difusión del día mundial de la salud y día mundial de la actividad física. Se llegó tanto al barrio como a las otras escuelas de la ciudad, llevando el mensaje sobre la importancia de la actividad física para mejorar la calidad de vida, uno de los objetivos del proyecto de vida saludable.
La participación de todos los alumnos de la escuela, en todos los niveles que tiene, de acuerdo a las capacidades de cada uno también es destacable ya que cada uno de los alumnos fue y es difusor de los objetivos planteados.
La recepción por parte de las personas del barrio, los alumnos y docentes de las escuelas visitadas fue muy positiva, se logró que captaran el para qué de la actividad, se trató de enseñar sobre la importancia de los días festejados, además se dejó el logo realizado en nuestra escuela para que lo tengan presente y trabajen con él.
En cuanto a la actividad en plaza Constitución se logró la integración de más de 8 centros educativos de la ciudad, logrando la concurrencia y participación de más de 450 alumnos de primaria y secundaria. Brindado un espacio para la actividad física divertida, con música.
Como aspecto negativo se podría haber solicitado la presencia de algunos padres que acompañen las visitas realizadas para llevar mayor control de los alumnos.
Al realizar la puesta en común de la actividad en una convivencia escolar se logró comunicar a toda la comunidad educativa lo realizado por cada nivel, mostrando el resultado de la posta en el afiche confeccionado por la escuela Nº 97. Al final se realizó una clase abierta de gimnasia aeróbica.

Planificación Ginkana de mini Atletismo.

Participantes:

Alumnos de cuarto y quinto de escuelas Nº 15, 112 y Colegio San Salvador.

Día:

25-05-2015

Se planifica realizar la bienvenida de los centros educativos frente al escenario, con todos los alumnos de la escuela, luego de la canción se los alumnos que no participan se retiran a los salones y comienza la actividad.

La entrada en calor se realizará con música siguiendo los pasos de la profesora de la escuela 112. Luego se realiza el juego formar grupos para juntar a los alumnos según el color en 5 grupos, rojo, azul, amarillo, verde y violeta.

Una vez formados los grupos se explican las estaciones:

1. Carreras de relevos.
2. Lanzamientos de palitos.
3. Salto alto.
4. Carreras con obstáculos.
5. Salto largo.

Cada grupo permanecerá 8 minutos en cada estación y luego realizarán la rotación, de modo que todos los grupos realicen todos los juegos.

Al finalizar la actividad se realizará el estiramiento. Y se brindará una colación saludable buscando la integración de todos los alumnos.

EVALUACIÓN

ACTIVIDAD: ENCUENTRO INTER ESCOLAR DE ATLETISMO 4to Y 5to.

En el marco del proyecto de la red global y del área de Educación Física del CEIP se realiza este encuentro, dándose cita en escuela Nº 15 a la escuela 112 y al colegio San Salvado a las 10 am.

Al llegar se les recibe con todos los alumnos de la escuela, se les da la bienvenida por parte del equipo de dirección y el Profesor de Educación Física y los niños le cantan la canción “Nuestra casa canta”.

Cuando los alumnos de los demás niveles vuelven a sus salones comienza la actividad. La profesora de la escuela 112 realiza ejercicios con música para entrar en calor y el Profesor de la escuela 15 realiza juegos de agrupación para formar los 5 grupos por colores. Luego de que están armados se les explica las 5 estaciones por las que cada grupo deberá parar: Salto Largo, Carreras de Relevos, Lanzamiento de Palito, Carreras con Obstáculos y Salto Alto.

La actividad transcurrió sin problemas los niños participaron y se divirtieron realizando los juegos, un hecho a destacar es la integración en todas las estaciones de un niño no vidente a quien lo acompaño un compañero de clase durante todo el recorrido.

Al finalizar los juegos se realizó una merienda compartida con una merienda saludable, se ofreció licuado con una galletita. Esta instancia favoreció la integración de los niños de los tres centros.

Un aspecto a mejorar es la participación de los padres de los tres centros, se buscará que la comunidad esté más presente para futuros encuentros.

Inicial preparados para salir por el barrio