Las propuestas nuestras fueron.
1°- Conociendo más a los mamíferos.
4° y 5°- Te quiero saludable.
PLANIFICACIONES
FERIA CEIBAL SEDE DOLORES 2015
CLASE: PRIMER AÑO Escuela Nº 15 de Tiempo Completo
Maestra: Andrea Chatel
MAC. Adriana Musso.
ÁREAS JERARQUIZADAS.
CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS SELECCIONADOS.
*Biología. Los animales.
Adaptación al medio. Mamíferos. Pelaje.
*Artes visuales. El arte contemporáneo en el Uruguay. La línea y el color.
*Operaciones. La adición y la sustracción.
*Biología. La cavidad bucal. Primera dentición.
Objetivos de la maestra:
*Utilizar la tablet como herramienta para la búsqueda de información y otras aplicaciones.
*Reforzar la creatividad de los alumnos.
*Ejercitar operaciones en un marco lúdico.
Objetivos de la MAC.
*Promover el uso y manejo de las actividades que posee la tablet.
**Incentivar el uso didáctico y educativo de la tablet para docentes , alumnos y comunidad educativa.
**Promover la creatividad y el espíritu de colaboración entre alumnos y docentes.
Al abordar el tema Mamíferos utilizamos la tablet para…
FUNDAMENTACIÒN.
Cuando se trabajó con el contenido de Área de Ciencias de la naturaleza, en la disciplina Biología y el contenido El pelaje de los mamíferos, surgió la interrogante para los niños de ¿Qué son los mamíferos?
Fue así que con el objetivo de iniciar a los niños en el conocimiento de los mismos se les preguntó ¿dónde podemos buscar información?
La respuesta fue en forma unánime y dijeron en la tablet.
La Tablet resulta ser un instrumento que contribuye al cambio y a la modificación de metodologías en el aula: presentación inmediata de la información, fuente inagotable de información multimedia e interactiva, y facilita la relación de los contenidos curriculares con la realidad.
El uso de la Tablet permite introducir una mayor flexibilidad en el aula y favorecer el aprendizaje personalizado..
Con la Tablet captamos la atención del alumno, favorecemos la motivación en la comprensión de los temas, mejora la memoria visual,…
La Tablet es unos de los últimos recursos tecnológicos que invitan a la innovación pedagógica.
La Tablet mejora determinadas competencias de los estudiantes, sobre todo las referidas a la búsqueda de información .
Es una herramienta que favorece el desarrollo de la autonomía personal.
La utilización de las Tablet refuerza la creatividad de los alumnos.
Fue así que con el objetivo de buscar información y ampliar conocimientos sobre los mamíferos se realizó una actividad en la tablet de buscar información en google.
Se propuso leer , realizar puesta en común, y registro de datos más relevantes.
Siendo una de las características fundamentales en los mamíferos la presencia de Glándulas mamarias, se invitó a una doctora para que brindara una charla sobre Primera Lactancia.
Posteriormente a esto se presentó una pintura de Joaquín Torres García denominada Maternidad.
A partir de ahí se trabajó en :
ÀREA DEL CONOCIMIENTO ARTÌSTICO.
Artes visuales. El arte contemporáneo en el Uruguay. La línea y el color
Propósito.
*Iniciar a los niños en el conocimiento y descubrimiento de técnicas utilizadas por el pintor uruguayo Joaquìn Torres García en algunas de sus obras.
**Utilizar la tablet y computadora para visualizar sus pinturas.
Actividad.
Bùsqueda en Google de biografía sobre el pintor y lectura de la misma.
Buscar obras y observar elementos que aparecen en ellas y colores utilizados.
Al ser un poco más grandes comienzan a tomar leche en taza.
¿Qué componentes tiene la leche?
Se realizan experimentos y se utiliza la cámara fotográfica de la tablet para dejar plasmado en fotos los pasos seguidos al realizar los mismos.
Se continúa con la leche y sus derivados y se trabaja en una aplicación de la tablet denominada Matu cheese.
ÀREA DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO.
Operaciones.
Propósito. Ejercitar sumas y restas a través de una aplicación de la tablet.
Actividad
Al estar hablando de mamíferos y de la leche se les enseña la aplicación Matu Cheese en la cual un mamífero(Ratón) se va comiendo un derivado de la leche(queso):
Para evitar que se coma todo el queso, deben realizar con acierto las operaciones indicadas.
Luego con lo aprendido sobre importancia de la leche, se trabaja en el ÁREA DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO
Artes visuales: Fotografía y comic.
Propósito. Crear una parte de lo que sería una historieta.
Fomentar la creatividad.
Incentivar la escritura.
Actividad
Buscan en google imágenes que puedan servir para su creación.
Entrar a la aplicación comic creator.
Ir a configuración y de ahí a agregar imagen la cual puede ser de la galería o de las que ya existen ahí.
Introducir texto.
En una última instancia vimos que uno de los aportes de la leche es el Calcio, elemento fundamental para nuestra dentición.
Fue así que se trabajó en el ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA.
Biología. La nutrición humana.
Propósito. Explorar en la tablet que fichas están relacionadas con el tema dentición.
Leer cavidad bucal y los dientes en distintos equipos y realizar puesta en común.
Actividad.
Encender tablet.
Entra en el mundo Saludable y ahí en el fichero.
Busca qué fichas se relacionan con dentición y registra título.
Formar dos equipos.
PROYECCIONES.
*Realizar una clase abierta a los padres para compartir lo aprendido sobre los mamíferos.
*Enseñar a otras clases las aplicaciones aprendidas.
*Seguir profundizando en otros alimentos saludables.
*Compartir actividades en Crea e intercambiar otras con otros docentes.
*Seguir utilizando esta herramienta e incluirla en el abordaje de todos las áreas.
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